В небогатых регионах меньше людей с высшим образованием, чем в успешных.
Сотрудники Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ), используя данные Росстата, проанализировали неравенство в доступе школьников РФ к качественному образованию.
Большую роль в этом играют состояние местной экономики и человеческий капитал (имеется в виду доля людей с дипломом вуза). Там, где неплохо развита экономика и больше образованных жителей, дети чаще учатся в хороших школах, получают более высокие баллы ЕГЭ и имеют больше шансов поступить в вуз.
А в бедных регионах ребята чаще покидают школу после 9-го класса, что блокирует для них социальный лифт, сообщает «Независимая газета».
Так, в Чечне, Оренбургской и Астраханской областях более 60% школьников не идут в 10–11 классы. А вот в Москве и Санкт-Петербурге этот показатель – 40%. В столице доля населения с оконченным высшим образованием составляет 48%, а в Чечне – в два раза меньше, 22%.
В целом, как показало исследование, в регионах СКФО не так много ребят, которые идут в десятый класс. Что касается ЕГЭ, на результаты госэкзаменов влияет доля учащихся в лицеях и гимназиях. Чем больше успешных учебных заведений, тем выше средние баллы.
