Невольной причиной страхов стала бабушка. Желая настроить внука на серьезный лад, она рассказала ему, что с поступлением в школу ему нужно будет забыть об игрушках и все усилия направить на получение знаний. В классе нужно внимательно слушать учителя и не отвлекаться на разные глупости. А перемены в школе такие короткие, что можно только успеть подготовиться к следующему уроку.

Некоторые дети с опасением относятся ко всему новому, а если дать сомнениям благодатную почву, ребенок сам додумает массу будущих проблем. Как в случае с Артемом – бабушка заронила зерно сомнений, друзья-школьники пожаловались на строгих учителей и грубых одноклассников, и школа уже кажется страшным местом.

Сегодня все больше появляется таких детей – будущих первоклассников. Которые очень боятся наступления 1 сентября. Иногда родители могут даже не знать об этом – ребенок понимает, что должен радоваться поступлению в школу, и скрывает свои страхи и сомнения. Но внимательные родители смогут это распознать.

Кто-то из малышей боится учителя, кто-то изменений, связанных с новой жизнью. Но чаще всего первоклассники боятся всего сразу. Что ждет их в школе.

Чаще всего такие ощущения испытывают дети, у которых есть проблемы с социальной адаптацией – стеснительные и неуверенные в себе. Такому ребенку некомфортно в новой обстановке и хочется вернуться туда, где все привычно и знакомо. Особенно часто так бывает, если дома родители чрезмерно опекают малыша и он не привык к самостоятельности.

Нередко первоклассник боится не оправдать ожидания родителей и переживает, что в учебе у него что-то не получится. И тогда он станет плохим в глазах окружающих. Даже мелкие неудачи могут выбить такого ребенка из колеи.

Психологическая готовность к школе очень важна для успешной учебы. Если ребенок боится школы, даже при наличии необходимого запаса знаний он будет учиться неровно. Он будет внимательным и усердным только в том случае, если занятие вызывает у него неподдельный интерес. Если же ему неинтересно, он будет заниматься небрежно, не заботясь о результатах. Причем в более старших классах эта модель поведения сохранится, поскольку основы закладываются именно в начальной школе.

Что же можно успеть сделать в считанные дни, которые остались до первого звонка в школе? В первую очередь – сходить туда, познакомить ребенка с учителем, зайти вместе с ним в класс и позволить там все осмотреть. Попросите учителя показать ему будущее место за партой, пусть он на нем посидит. Доброжелательная беседа с учителем позволит малышу убедиться, что педагог вовсе не такой страшный, как кажется. Очень хорошо, если получится вместе с ребенком помогать учителю готовить класс к 1 сентября: развесить украшения, праздничные надписи, плакаты и прочее.

Поиграйте дома с ребенком в школу. Пусть мама будет учительницей, а малыш – учеником. Потом поменяйтесь ролями. Так вы сможете понять, каких именно ситуаций боится ребенок и научите его, что делать, если его вызвали к доске или он хочет задать вопрос учителю, но боится.

Большинство детей любят, когда их хвалят. Ребенку, который боится идти в школу, нужно сказать, что он очень смелый и самостоятельный. У него все получится. Конечно, после таких слов малыш захочет доказать себе и родителям, что это действительно так и хвалят его не напрасно.

Важно также объяснить ребенку, зачем вообще нужно ходить в школу и насколько это важно для будущей жизни. Опишите прекрасную картину о том, какую роль сыграет образование в судьбе ребенка – сделает жизнь счастливой и радужной. Пусть малыш поймет, что школа – это хорошее место.

Если ребенок любит ходить по магазинам, привлекайте его для выбора принадлежностей к школе. Пусть сам выберет себе линейку, стерку, пенал и так далее. Приятные покупки поднимают настроение не только взрослым.

Специалисты советуют заранее перейти на режим, близкий к школьному, и четко его выдерживать. Пусть ребенок привыкнет вовремя ложиться и вставать, гулять в определенное время. Все это приводит в порядок нервную систему.

Не стыдите малыша за то, что он боится идти в школу. Можно рассказать историю из собственного детства – как вы тоже чего-то боялись, а потом реальная ситуация оказалась совсем не страшной. И предупредите учителя о тревогах ребенка: педагог найдет в нему особый подход и сумеет вовремя ободрить.

Тем временем в регионах СКФО готовятся к началу учебного года в очной форме.

Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна
Голикова на днях провела в режиме видеоконференцсвязи совещание по вопросам готовности к новому учебному году. В нем приняли участие руководители ряда федеральных министерств и ведомств, главы субъектов РФ. Открывая обсуждение повестки, Татьяна Голикова подчеркнула важность соблюдения всех требований эпидемиологической безопасности при организации учебного процесса в новом учебном году.

Для этого в том числе проводится оснащение образовательных учреждений
Рециркуляторами для обеззараживания воздуха, приборами термометрии,
дезинфицирующими средствами. Среди новых задач, которые стоят сегодня перед системами образования в регионах – маршрутизация потоков обучающихся в учреждениях образования для сокращения контактов между классами и снижения возможностей распространения коронавируса. Кроме того, особое внимание в регионах должно быть уделено организации
вакцинации от гриппа - всплеск сезонной заболеваемости может стать дополнительным
фактором риска на фоне пандемии COVID-19, это необходимо предотвратить.
Обсуждена также работа по выполнению поручений Президента РФ в части
обеспечения учащихся начальных классов бесплатным горячим питанием, а также по
осуществлению дополнительных выплат за классное руководство.